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微软发起“数字技能赋能”项目,助力新常态下多元化人才技能提升

2021-01-23 12:51来源:互联网 点击:
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  携手中国光华科技基金会、中国发展研究基金会、北京市协作者社会工作发展中心、深圳信息无障碍研究会和多家企业,聚焦新常态下多样化人群的数字技能和职业素质提升需求

  2021年 1 月 19 日,北京 ——今日,微软宣布在中国启动数字技能赋能项目,依托自身的技术、资源以及平台优势,携手多家公益组织、企业及培训机构,打造本土化的数字技能培训项目,从多维度、多领域赋能多元化人才。该项目计划在未来一年内,助力50万面对数字化转型和职场转型挑战的青年学生和求职者,为他们提供就业所需的数字技能培训。

  微软公司资深副总裁、微软大中华区董事长兼首席执行官柯睿杰(Alain Crozier)表示: 微软一直致力于在中国培养面向未来的数字技能人才。此次启动‘数字技能赋能’项目,微软将凭借多年来在全球和中国推广相关项目的经验,提供丰富的技术、资源和平台支持,同时借助公益组织、企业伙伴和培训机构本土化优势,为相对缺乏获得数字技能机会的人群提供更广阔的发展空间。

  与中国光华科技基金会合作,助力中职学生提升数字化技能

  中国光华科技基金会 (以下简称光华基金会)致力于服务青少年科技及成长成才工作。此次与微软携手推进数字技能赋能项目,将以微软智能云Azure为技术平台,搭建面向中等职业院校学生的在线培训平台,预计可以覆盖来自全国200余所中等职业技术学校的近40万名师生,提供包含数字素养、计算机科学、基础数据和人工智能等在内的培训课程,并对其中3万余名学生进行深度培训,完成至少10小时的在线学习内容。培训期间表现优异的学生还将获得由微软提供的免费技术认证考试资格,同时有机会被推荐参与全国性的数字技能竞赛。

  针对此次合作,中国光华科技基金会党委书记、理事长侯宝森表示 :在科技发展日新月异的今天,获得与业界发展水平同步的数字化技能,对中职学生的成长很有意义,这也是‘数字技能赋能’项目的意义所在。自2016年以来,光华科技基金会与微软等方面共同开展的‘ 青少年计算机科技创新实践体验活动’取得了良好的社会反响,一定程度上提升了青少年的创新创意精神和实践能力。这次以微软为代表的科技企业,开始越来越多地关注中职学生的数字技能提升。我们希望通过与微软的合作,能够将这一项目在更广泛的中职学生群体中进行推广,并吸引更多科技企业加入到数字赋能中职学生的行列当中,为中职学生提供与时俱进的课程培训。

贵州省财政学校的学生正在认真了解数字技能赋能项目信息

  在中国发展研究基金会赢未来项目试点范围内,与北京市协作者社会工作发展中心合作,聚焦西部地区的数字人才培养

  中国发展研究基金会 于2016年启动中等职业教育赢未来计划 (现赢未来:职业教育提升计划),探索中等职业教育发展改革的方向,旨在培养健康阳光、积极向上的新型技术技能人才。北京市协作者社会工作发展中心 (以下简称北京协作者)是中国最早成立的民办社会工作机构之一。从2019年开始,在中国发展研究基金会 赢未来计划项目试点范围内,微软与北京协作者面向贵州食品工程职业学院、贵州省财政学校、毕节市财贸学校以及贵州省水利电力学校,提供以就业为导向的、涵盖多种数字技能的培训。在此基础上,微软将继续推动数字技能赋能项目在上述四所学校的实施。

  本期合作将从在校教师培训入手,从数字技能和综合素质两个方面对教师能力和素质进行提升。教师完成培训后,再对其所在班级的学生进行定向授课。这样授人以渔的方式,进一步强化了项目可持续性和可复制性,也从侧面推动了当地教育资源的提升。完成培训的学生将同样获得由微软提供的认证考试机会,为其未来的学历进阶或职场晋升加码。与此同时,该项目还与联想合作,提供为期三个月的联想武汉工厂实习机会。

  北京市协作者社会工作发展中心的杨玳瑁 表示:北京协作者与微软的合作已经进入到第二年。去年,在中国发展研究基金会 的指导和支持下,数字技能及相关的培训课程已经顺利融入到这四所中职学校的日常教学体系。伴随着‘数字技能赋能’这一项目的启动,我们希望将符合时代需求的数字技能课程提供给越来越多的中职师生的同时,也通过综合素质培训赋能中职教师,以提升中职学生个人成长与职业发展所需的综合素质能力。我们也希望通过‘以教师培训带动学生培训’这样有特色的项目推广模式,让这一项目能够在当地的中职学校中持续‘流动’起来,真正做到‘利不止当代’。

  深圳南山图书馆盲文阅览室里,数字技能赋能项目视障学员在助教的辅导下学习微软文字处理软件Microsoft Word

  与深圳市信息无障碍研究会合作,助力残障人士突破职场天花板

  深圳市信息无障碍研究会 (以下简称信息无障碍研究会)致力于解决不同人群在不同场景下的信息障碍。本次将聚焦残障人士当下的数字技能需求和职场困境。以微软数字技能赋能项目的课程资源为蓝本,以及基于工作环境的硬能力+软素质职业需求,信息无障碍研究会和微软将面对已经进入到职场的残障人士提供数字技能培训;并将共同携手合作企业,为更多员工提供培训,从而营造更加多元包容的工作环境。

  深圳市信息无障碍研究会秘书长杨骅 表示:职场不应有障碍,挑战不应分人群。加速中国信息无障碍进程是我们的使命。刚刚过去的2020,让我们看到了更多来自残障人士的迫切需求,他们在新常态下面临同样的职场挑战,更迫切需要实现‘硬实力’和‘软素质’的提升。我们希望能够与微软一道,以‘数字技能赋能’项目为契机,为更多的残障人士打造‘无障碍职场’,让他们也能够享受到数字化转型带来的职场机遇。

  除了上述与公益组织和培训机构展开的合作,数字技术赋能项目还提供了一系列面向更广泛受众的学习课程、志愿者计划、以及社区计划等:

  ● 与领英一起,为学生和求职者提供多种支持: 截止目前,已经有超过250名微软员工在领英注册成为职场人时间捐赠计划志愿者。这是该项目合作伙伴中参与人数最多的企业。通过领英平台,微软志愿者将为学生提供一对一的职业指导,指导内容涵盖简历诊断、面试技巧、行业心得、职场技能,成就学生们的就业之路。领英还为参与微软数字技能赋能项目的合作伙伴提供职业发展、多元文化等相关课程。

  ● 普及人工智能基础知识,赋能企业与个人数字化成长: 针对那些对于人工智能基础知识感兴趣的在校学生、在职人员等广大社会人群,微软还与数据科学及人工智能就业培训机构神经猿学院合作,打造了微软人工智能基础技术公开课,并已于今年1月10日正式上线。作为人工智能技术的入门课程,公开课聚焦人工智能基础技术,解读人工智能在各个行业中的应用场景,并深度解析AI时代下的就业机会与挑战,和必备的数字技能。公开课也对微软人工智能基础技术认证AI-900考试进行了解析,学员可根据指导,参与技术认证考试,检验学习成果,迈出作为AI初学者的第一步。

  ● 共享全球资源的免费培训平台: 微软将通过免费的联机培训平台Microsoft Learn提供互动学习内容,打造一套成熟的、针对技术在职人员的培训及认证体系,帮助有求职需求的人群提升数字技能。2020年10月,特别推出了简体中文版的入门级Data AI基础知识学习路径及技术认证考试(AI-900,DP-900),帮助初学者快速入门,获取数字时代必备知识和技能。

  ● 降低认证考试费用门槛: 针对备受行业认可的13项微软认证(Microsoft Certification)考试[1],微软推出了为期一年的优惠政策[2],与大部分认证费用超过100美金(约合人民币648元)的考试不同,微软将单项认证费用降低至15美金(约合人民币97元),对于那些期待通过技术认证提升职场竞争力的人群来说,优惠政策将大幅度减轻他们的经济压力。

  ● 打造学习+实践的学生交流社区: 基于 GitHub上的微软人工智能教育与学习共建社区,微软学生俱乐部学生实践空间站将通过项目导师指导与自主创新结合的方式,帮助参与实践项目的学生更好地理解和掌握微软技术,挖掘其现有课题与微软技术结合的潜力,从而获得自身的技术成长。

  时至今日,全球尚未走出疫情影响,但是数字化转型的大幕已经拉开,这就要求所有人积极提升自身数字技能,从而更加从容地应对新常态下的数字挑战。在2021年,微软将在多维度赋能技术人才,帮助他们提升数字技能。数字技术赋能只是一个开始,未来微软在中国将继续在技能人才培养领域加大投入,帮助更多样化的人群获得数字化成长机会。数字化时代,人人参与,人人尽享。

  

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